2011名校自主招生简章/优惠政策/试卷下载/备考

2月

出题背景  18题都是物理题 物理更具开放性

这次南理工自主招生考题的出题者是该校材料系教授吴锵。吴锵告诉记者，用面试自主招生是学校一种新的选拔人才的方式，所以考试形式也是创新的，“一来，不能跟中学考试已有的考核方式重叠，二来要用到中学里学过的知识点，不能超纲，这样公平合理，如果用大学知识出一些偏题怪题对考生就不够公平。”根据这两个因素，考试形式被设计成了“群体面试”的讨论课，选择的是物理学科的题目，包括力学、电磁波学、声学、热学和电学这几方面内容。

吴锵说，之所以选择物理考题是因为通过自主招生入校以后，学生们都将学工科专业。相比数学学科的太确切而且需要运用笔算、化学学科记忆和背的内容多而言，物理学科的不确定性高，可讨论的空间大，另外跟生活常识也结合得紧密。

这些考题有一个特点，看上去并不难。比如“用嘴吹吸管为什么会发出声音”，“对塑料菜板上放块冻肉会出现的现象进行解释”，不少都是生活现象。吴锵说，这样的题目都来源于他平时对生活的留心观察，当然也有直接取材于课本的题目，像“蜡烛中间穿孔两端点燃，会出现什么现象”就是一个高中课本里的实验题。他强调，这些题目都在中学物理的知识范围内。

吴锵告诉记者，将考题这样设计有一个重要原因是题目相对开放，“一个题有多种答案，或者可以进一步追问。”比如微波炉加热鸡蛋会爆炸这道题，非常便于展开，本身是会爆炸还是会膨胀就是个议题。

因为都是已经学过的知识，所以考生们看到题目以后就可以直接进入讨论环节，老师们可以就此考察考生们反应、表达、理解、思辨等多方面的能力，也就是说，考量的内容包括综合素质、科研能力甚至人格（语言表达、沟通交流等方面）。